| Έκθεση με τις πλατείες της Ευρώπης στο Μπενάκη |
| Ιωάννα Τριανταφύλλου |
| Πέμπτη, 26 Νοέμβριος 2009 13:59 |
|
Συλλογικό καθιστικό μιας πόλης
Σιωπηλοί μάρτυρες παιχνιδιού και ξεγνοιασιάς Η έκθεση "Πλατείες της Ευρώπης, Πλατείες για την Ευρώπη" που θα παρουσιαστεί στο μουσείο Μπενάκη είναι μέρος του προγράμματος αυτού. Μέσα από φωτογραφίες, σχέδια και πρωτότυπο υλικό, 60 ιστορικές πλατείες της Ευρώπης προσεγγίζονται ως τοπία, ως έργα τέχνης και πολιτισμού αλλά και ως χώροι επικοινωνίας. Επιπλέον, παρουσιάζεται η εξέλιξη της σύγχρονης πλατείας με αφετηρία την τελευταία δεκαετία του 20ού αιώνα, όταν οι ευρωπαϊκές πόλεις άρχισαν να ανακαλύπτουν ξανά τον αστικό υπαίθριο χώρο. Οι ολοκληρωμένες εκφράσεις της τυπικής ελληνικής πλατείας χωρίζονται σε έξι αντιπροσωπευτικές κατηγορίες -μεταξύ των οποίων η «πλατεία του πλατάνου» σε νησιά και ορεινές περιοχές, η «νεοκλασική πλατεία», που δημιουργήθηκε τον 19ο αιώνα από το νεοσύστατο ελληνικό κράτος, και οι σύγχρονοι υπαίθριοι χώροι, όπως η Πλατεία Αριστοτέλους στη Θεσσαλονίκη. Σε συνεννόηση με τις άλλες εθνικές ομάδες του προγράμματος, η ελληνική ομάδα περιέλαβε επίσης στην έρευνα πλατείες άλλων χωρών όπως στο Μπέρμινχαμ της Βρετανίας, στην Οδησσό της Ουκρανίας, τη γνωστή μας από το φιλμ του Αιζενστάιν Θωρηκτό Ποτέμκιν, στο Βελιγράδι της Σερβίας και στη Λευκωσία της Κύπρου, στην προσπάθεια να καλυφθεί η παρουσία της πλατείας και στον υπόλοιπο ευρωπαϊκό χώρο. Στην έκθεση παρουσιάζονται εξήντα πλατείες, οι ακόλουθες κατά σειρά αρίθμησης από βορρά προς νότο.
INFO: Μέρος: Μουσείο Μπενάκη, Κτήριο Οδού Πειραιώς Διάρκεια: έως 6 Δεκεμβρίου |
| Δείτε Επίσης: |
|---|
|



Ένα σημαντικό ερευνητικό πρόγραμμα με θέμα “Η πλατεία, Ευρωπαϊκή πολιτισμική κληρονομιά” ολοκληρώθηκε στο πλαίσιο του "Cultura 2000" από ένα σύνολο πανεπιστημίων και ερευνητικών κέντρων, σε συνεργασία με πόλεις που τις χαρακτηρίζουν διάσημες πλατείες, υπό τον συντονισμό του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.Το τριετές ερευνητικό προγράμματος αρθρώθηκε σε δύο βασικούς άξονες: Ο πρώτος ήταν ερευνητικές εργασίες και διατύπωση προτάσεων και ο δεύτερος ευαισθητοποίηση του ευρύτερου κοινού.